Principe de la collection : un album illustré comme les autres dans sa forme, mais très différent dans son fond. Elle est conçue pour que l'enfant qui apprend à lire ou l'enfant en difficulté (dyslexique notamment) puisse lire seul un conte. La longueur des lignes est courte, le papier est blanc pour faciliter la lecture, certains mots sont redondants pour aider ces enfants à la reconnaissance , tous les mots ont été étudiés avant d'être choisis , les mots difficiles à déchiffrer sont découpés par syllabes en différentes couleurs, le temps du récit est au présent , un lexique en bas de page explique les mots compliqués En plus de l'album illustré, le livre comprend : Une plaquette de 4 pages dédiée aux parents ou aux professeurs qui donne tout ce qu'il faut savoir sur l'apprentissage de la lecture et la dyslexie, un signet spécialement conçu pour isoler un mot par ligne.